We zoeken een betrokken professional die stevig in zijn schoenen staat en niet bang is voor een uitdaging. Je begeleidt kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking, ASS, ADHD of hechtingsproblematiek en creƫert samen met hen een veilige plek waar ze kunnen groeien. Jij brengt rust en structuur, maar weet ook hoe je energie en creativiteit inzet om hen te motiveren. Ben jij een teamspeler die zelfstandig sterk is en graag samenwerkt met ouders en andere betrokkenen, dan maken wij graag kennis met jou!
Waar ga je werken?Je komt te werken op een unieke locatie in Beetsterzwaag, waar het terrein recentelijk volledig is vernieuwd en nu de uitstraling van een klein, gezellig dorp heeft. Deze locatie ligt aan de rand van het bos, waardoor er volop mogelijkheden zijn voor cliƫnten met een zzp 7-indicatie om van de rust en natuur te genieten. Dit zorgt voor een veilige en rustige sfeer die perfect aansluit bij de zorgbehoeften van de cliƫnten die intensieve zorg en begeleiding nodig hebben. Hier werk je samen met je collega's aan het bieden van de best mogelijke zorg in een mooie, natuurlijke omgeving.
Wat ga je doen?Als begeleider help je ze om te gaan met hun emoties en gedrag, biedt structuur en zorgt voor de juiste begeleiding. Samen met je team stel je ondersteuningsplannen op en pas je methodieken toe die passen bij de behoeften van elk kind. Je creƫert een veilige omgeving waar kinderen zich kunnen ontwikkelen, maar waar ook snel en effectief ingegrepen wordt wanneer dat nodig is. Het werk vraagt flexibiliteit en snel schakelen, maar biedt juist daardoor veel uitdaging en voldoening.
Wat verwachten we van jou?- Zorgdiploma op zak.
- Passie voor gehandicaptenzorg.
- Empathisch, geduldig en flexibel.
- Zelfstandig Ć©n sterk in samenwerking.
- Zorg op maat leveren als tweede natuur.
- Kalm en stevig in uitdagende situaties.
- Waardevolle functie met impact.
- Ruimte voor jouw ideeƫn en groei.
- Passend contract en goed salaris.
- Fijne werkplek en persoonlijke begeleiding.
- Scholingsmogelijkheden en waardering.