Wetenschappelijk docent Evidence Based Medicine

Participeer jij als docent wetenschappelijke vorming graag in het onderwijs in de master Geneeskunde en de bachelor Klinische Technologie? Lees snel verder!

Als docent wetenschappelijke vorming participeer je in het onderwijs in de master Geneeskunde en de bachelor Klinische Technologie. In de master Geneeskunde werken studenten klinische vragen uit die ze zijn tegengekomen tijdens hun co-schap. Om zo tot een evidence based beslissing te komen. Jij zorgt dat studenten bedreven worden in de stappen die ze daarbij moeten zetten, leert ze over belangrijke methodologische en statistische concepten en beoordeelt hun ingeleverde werk met feedback.

In de bachelor Klinische Technologie maken de studenten kennis met wetenschappelijke literatuur. Jij zorgt dat studenten bedreven worden in het op waarde schatten van wetenschappelijk onderzoek en in het beoordelen van de bruikbaarheid van onderzoeksresultaten in de klinische praktijk. Het aanleren van een kritische houding is daarbij belangrijk.

In het Erasmus MC werken we hard aan het verbeteren van de zorg van vandaag en de gezondheid van morgen. Baanbrekend werken, grenzen verleggen en vooroplopen. In onderzoek, onderwijs en zorg. We werken met de nieuwste apparatuur, technieken en zorgprocessen in een state-of-the-art gebouw.

De afdeling Medische Informatica heeft als voornaamste taak het verrichten van (internationaal) wetenschappelijk onderzoek in de medische informatica en Health Data Science, en daarnaast het verzorgen van onderwijs. Je komt als docent te werken op een internationaal georiënteerde afdeling, waar de grote diversiteit in vooropleiding, achtergrond, expertise en interessegebied zorgt voor een dynamische en inclusieve werkomgeving. Je werkt in een klein onderwijsteam dat samen continu probeert de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.

De docent die wij zoeken is nieuwsgierig naar alle domeinen van de geneeskunde. Je verdiept je graag in onderwerpen die door de studenten worden aangedragen. Je hebt daarnaast een open en enthousiaste persoonlijkheid. Je kunt belangrijke en vaak lastige wetenschappelijke begrippen op een leuke en toegankelijke manier bespreken, waarbij je goed omgaat met onverwachte vragen. Je ziet het echt als uitdaging om studenten wetenschappelijk te vormen en om hen een kritische houding bij te brengen.

• Je hebt een universitaire studie afgerond in een biomedische richting, bijvoorbeeld Geneeskunde, Biomedische Wetenschappen of een vergelijkbare opleiding met veel (klinische) medische kennis en kennis over het doen van onderzoek. Wellicht heb je een PhD.
• Ervaring met Evidence Based Medicine en/of het verzorgen van onderwijs is een pluspunt.
• Je bent flexibel. Bij een deelaanstelling ben je, indien nodig, ook flexibel, in werkdagen.
• Het lijkt je leuk om eventueel didactische cursussen te volgen, bijvoorbeeld om een (deel) Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) te behalen.
• Je hebt affiniteit met de doelgroep van (bio)medisch universitair studenten en met (het zelf uitvoeren van) wetenschappelijk onderzoek.
• Je beschikt over goede mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden in het Nederlands.

of .

Onderscheidend toponderwijs dat ambitieuze, nieuwsgierige en getalenteerde studenten aanspreekt, en dat aansluit bij de zorg- en gezondheidsvraagstukken van morgen, is voor ons vanzelfsprekend.

Wij zijn geworteld in Rotterdam en werken in een prachtige state-of-the-art omgeving. Met toewijding en passie werken we aan het verbeteren van de zorg van vandaag en de gezondheid van morgen. Dit bereiken we met een verscheidenheid aan talent en kennis. We hechten aan diversiteit en gelijke kansen voor iedereen. Een inclusieve werkomgeving, waarin iedereen er mag zijn.